Pedro, tienes una jeta inmensa. No te contrataría ni en pintura.

Un Des-saludo (con s cacofónica)

Gracias por tus palabras, Rafael. Ha sido muy divertido e interesante compartir unas horas en Murcia con vosotros. Todo un placer conocer a un histórico de la orientación pública :-)

Intentaré echar un vistazo a los documentos que propones, aunque seguro que Inma también le mete mano. No estaría mal hacer un artículo, lo varios, relativos a estos aspectos.
yoriento´s last blog ..¿Vídeo de fútbol en un curso de formación de orientadores? (553)

Leeré vuestro estudio y el de Aramburu-Zabala.
No te podré aportar casi nada con estudios en otras lenguas porque mi inglés resulta también muy pobre, pero me parece muy interesante tu idea de que este sitio se convierta en un lugar de intercambio y discusión.
Estamos en contacto.
Un Saludo.

Acabo de estar con Alfonso Alcántara, del que sabía algo por esta página y su Blog y con el que cené anoche (hola Alfonso, por si lees esto). Ha venido a Murcia a un curso que estamos impartiendo para un montón de orientadoras/es. Este chico es un monstruo…

Pero vamos a lo que nos ocupa. No sé a que estudio del SPEE te refieres, supongo que al de Toharia sobre ocupabilidad (a mi me parece excelente y muy útil para poder prevenir y detectar colectivos de riesgo). Si es otro dímelo, porfa.

Nuestro estudio (no es sólo mío) tiene su historia, pero mejor que lo leas.

http://docs.google.com/fileview?id=F.0af41307-1b5f-48a8-9eec-24b481b3ab0f&hl=en

Otra cosa interesante es el artículo de 2003 de Luis Aramburu-Zabala. Este, creo, es el camino a seguir: comparar y delimitar que modelo funciona mejor.

http://docs.google.com/fileview?id=F.0db50e5f-5c61-4abd-a63a-c7fbc6c000c3

Bueno, ya me contarás. En todo caso, si en este foro se puede empezar a ver y discutir lo que hay en investigación sería estupendo. Sobretodo si alguien puede traer estudios de fuera ya que, por desgracia, mi inglés es muy pobre…

Un saludo
RAFA

Me encantaría conocer ese estudio sobre permanencia en desempleo. Conozco lo que se ha publicado por el SPEE en relación a ese tema, interesante a nivel estadístico pero que profundiza poco en variables de naturaleza actitudinal. Te dejo mi correo para que me lo envíes si te parece. No me gustaría desaprovechar oportunidades de aprendizaje. Ese y cualquier otro que consideres aporta información sobre la naturaleza del desempleo.

Los objetivos que se manifiestan durante las sesiones de orientación casi siempre tienen que ver con la inserción laboral (nos resistamos a ello o no). A veces pienso que a lo que nos resistimos es a que nos evalúen como profesionales, a que nos exijan resultados.

El hecho de que sea difícil establecer correlaciones entre cambios en un determinado comportamiento y la probabilidad de encontrar empleo no justifica que no avancemos en este sentido y demos por válida cualquier tipo de intervención.
La satisfacción que usuarios o clientes obtienen tras el proceso también es una gran fuente de información, sin embargo eso no valida ni la hipótesis de la que se partía ni la intervención consecuente. Un demandante de empleo puede encontrar trabajo tras haber acudido a su unidad o servicio de orientación o por cualquier otra causa, puede estar satisfecho, recomendar el servicio a otros, mantener los compromisos adquiridos durante las sesiones y no encontrar empleo.
Necesitamos investigación básica que guíe la práctica profesional, por eso espero que podamos compartir aquella que consideres interesante.
Un saludo y estamos en contacto.
ireina@andaluciajunta.es

quizás suene un poco pedante pero tu reflexión ha sido un rayo de luz en la noche del conocimiento en orientación laboral.

Llevo unos cuantos años intentando introducir las prácticas empíricas en el mundo de la orientación Laboral (¿profesional?) pero es realmente desalentador observar la ausencia casi absoluta de investigaciones específicas en nuestro campo.

Siempre me ha preocupado saber si lo que hacemos realmente sirve para lo que queremos que sirva y he compartido en ocasiones tu opinión sobre \la principal fuente de información de un orientador profesional, de cara a conocer el impacto de sus intervenciones, son las declaraciones de sus clientes, tan interesantes y ricas en matices como subjetivas y poco evidentes para saber si esa técnica de búsqueda de empleo ha sido o no eficaz.\. No obstante ahora, tras 20 años de experiencia pienso diferente.

El impacto de las intervenciones de un/a orientador/a laboral tiene que ver con la consecución de los objetivos profesionales de sus clientes: si consigues ayudarle a alcanzarlos en el menor tiempo posible, has hecho un buen trabajo y esto, en la mayoría de los casos, consiste en que el usuario/a consiga un empleo pronto.

En nuestra ocupación (no creo que todavía llegue a ser una \profesión\) he percibido una sutil resistencia a dejarse medir por ese criterio. Es verdad que nos ha tocado trabajar para colectivos de muy difícil inserción y que esperar a que consigan un empleo significaba asumir que nuestra tarea era una larga frustración.

Aún así, pienso, no podemos olvidar nuestra responsabilidad ética de someter los procedimientos (técnicas, protocolos de actuación) a la evidencia, porque no es igual utilizar una técnica que otra, aplicar un formato individual o grupal, hacer un entrenamiento en habilidades o una intervención cognitiva, fomentar la autonomía o ejercier el acompañamiento… En definitiva, como tu dices, debemos trabajar basándonos en la evidencia, es nuestra responsabilidad.

No quiero extenderme pero sí decir también que algo se ha hecho aunque sea poco. A mí me ha interesado estudiar la permanencia en desempleo, es decir, qué variables hacen que las personas estén más o menos tiempo en esa situación y hasta qué punto nuestra intervención es capaz de influir en esas variables.

También conozco otros estudios en esa línea (muy pocos), estudios que someten los procedimientos a la evidencia. Es algo esperanzador y necesario y, con profesionales como tú, podemos avanzar poco a poco en conseguirlo.

Atentamente
Rafael Piqueras Gómez
rafaelpiqueras@gmail.com

Valora en Bitacoras.com: Durante las últimas horas he estado pensando en el tema que debe ocupar esta primera reflexión de una servidora en OPR y el pie me lo ha dado como en otras ocasiones Yoriento, el conocido blog de Orientación Profesional y B…

La actualización de instrumentos y recursos en Orientación y en cualquier área de intervención aplicada es casi una obligación del profesional. Si la plaza se ha convertido en e-plaza (acertadísimo por tu parte el símil) nada mejor que conocer cuales son sus entradas, cómo son las reglas para participar en sus actividades, cuando alguien es empleador y cuando enlace… y sobre todo cómo mantenerse miembro activo de la plaza.
El hecho de que un recurso sea de acceso gratuito no mejora en sí mismo la técnica o la herramienta (tal y como la estamos considerando). De hecho la disponibilidad de recursos tiene otros efectos sobre el comportamiento de búsqueda de empleo. Más o menos transparencia en su gestión, más o menos disponibilidad de acceso influye en la responsabilidad y en la implicación personal respecto a nuestra mejora profesional.
En cualquier caso en todas las capitales de provincia y en casi todas las cabeceras de comarca existen centros con acceso gratuito a Internet.

Gracias por tu interesante y actualizada aportación

Un saludo.